Diplomado Docencia en Ambientes Virtuales

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Inicio

21 de octubre 2025

Duración

6 semanas / 50 horas

Metodología

100% Online

Horario

Martes y Jueves de











7:00 a 10:00 p.m.

Inversión

RD$ 18,000.00

El Diplomado Docencia en Ambientes Virtuales está diseñado para que los docentes desarrollen las competencias y habilidades necesarias para la elaboración, impartición, seguimiento y evaluación de asignaturas o cursos, a través de los entornos virtuales de aprendizaje, utilizando la tecnología de la información y la comunicación (TIC) como eje principal.

Dirigido a:

Profesores, educadores y profesionales interesados en conocer y aprender las técnicas, herramientas, recursos y los diferentes programas para impartir clases de manera virtual.

¿Qué aprenderás?
  • Adquirirá las competencias generales necesarias para dar respuesta a las demandas del alumnado online de hoy en día por medio de las herramientas TIC aplicadas a la educación virtual.
  • Diseñará actividades y encuentros en plataformas Elearning acorde a las mejores prácticas en entornos virtuales.
  • Conocerá técnicas de estrategias didácticas en aprendizaje virtual.
  • Elaborará estrategias para el seguimiento y evaluación de las actividades planteadas, a través de medios digitales.
  • Comprenderá la innovación y el cambio de roles de la educación presencial a la virtual del docente y el estudiante.
¿Qué incluye?
  • Clases en vivo
  • Videos tutoriales
  • Recursos descargables
  • Acceso en diferentes dispositivos
  • Asesoría personalizada
  • Certificado de participación.
¿Qué necesitas?
  • PC o Laptop.
  • Acceso a internet.
Modalidad

100% Virtual

Módulo I: La educación virtual como innovación
  • El docente y el entorno virtual
    • Competencias del profesor digital en la formación online.
    • Medios y materiales digitales para la escuela.
    • Internet: Riesgos y adicciones.
    • Tutoría en los entornos virtuales de aprendizaje: Rol del docente y del estudiante.
    • Herramientas Tics aplicadas a la educación.
  • Fundamentación y pilares del modelo flipped.
  • El paso a paso de la flipped classroom.
  • La formación E-Learning.
  • Recursos web para docentes.
Módulo II: Diseño de clases en plataformas E-learning
    • Que son las plataformas e-learning.
    • Tipos de plataformas e-learning.
    • Moodle.
    • Classroom.
    • Funcionalidades, ventajas y potencialidades de una plataforma e-learning.
    • Cómo diseñar una clase de E-learning.
  • Plataforma Moodle.
    • Creación de un curso en el aula virtual.
    • Configuración general del curso.
    • Accesos de usuarios al curso.
  • Plataforma Google Classroom.
    • ¿Qué es Google Classroom?
    • Beneficios y características de Google Classroom.
    • Accesos y ajustes de notificaciones del Google Classroom.
    • Creando una clase de Google Classroom.
    • Unidades/Temas.
    • Ajustes de clases en Google Classroom.
    • Uso del Drive y otras aplicaciones.
  • Diferencias con clases presenciales.
  • Metodología sincrónica (videoconferencias) y asincrónica
  • Microsoft Teams
  • Google Meet
  • Zoom
  • Teamlink
  • La planificación en entorno virtual.
  • Fundamentación y pilares del modelo flipped.
  • El paso a paso de la flipped classroom.
  • La formación E-Learning.
  • Recursos web para docentes.
Módulo III: Estrategia didáctica en aprendizaje virtual
  • Técnicas didácticas para el diseño de metodologías activas.
  • El aprendizaje basado en problemas (ABP).
  • El aprendizaje basado en proyectos.
  • El trabajo basado en equipos.
  • El método de casos.
  • El Aprendizaje + Acción.
  • Diseño de actividades digitales para el aprendizaje.
  • Foros.
  • Tareas.
  • Cuestionarios.
  • Libros de calificaciones.
  • Recomendaciones pedagógicas para el desarrollo de contenido.
  • Herramientas para el desarrollo de contenido digital.
  • Canva.
  • Geneally.
  • Loom.com.
  • Presentaciones de Google.
Módulo IV: Evaluación del aprendizaje en entornos
virtuales
  • ¿La evaluación como aprendizaje.
  • Enfoques y modelos.
  • Criterios de evaluación.
  • Tipos de evaluación.
  • La retroalimentación la otra cara de la evaluación formativa.
  • La evaluación diagnóstica, sumativa y formativa.
  • Las rúbricas como herramientas para la evaluación.
Módulo V: Diseño de clases virtuales por redes sociales
  • Las redes sociales.
  • Clasificación de las redes sociales.
  • Creando perfiles educativos.
  • Diseñando tu curso en la red social Facebook.
  • Cómo impartir clases por Facebook Live.
  • Compartir contenido en Instagram.
Inscripción
  • Único pago.
DATOS PARA LA TRANSFERENCIA
  • Banco: Banreservas
  • Cuenta corriente: 9601879916
  • A nombre de:  CI Comunicación Integral, SRL.
  • RNC: 131805851
  • Correo electrónico: [email protected]

Para completar el proceso de inscripción debes enviar el comprobante de la transacción vía correo electrónico, indicando tu nombre, dato del curso pagado.

  • Evaluaciones diagnósticas.
  • Foros de análisis.
  • Estudio de caso.
  • Análisis de Video. 
  • Juego de Roles.
  • Test de conocimiento personal.
  • Diagnóstico de perfiles profesional. 
  • Estrategias para desarrollar competencias directivas.
  • Proyecto final.
En el Diplomado Docencia en Ambientes Virtuales te puedes certificar cuando completes los reportes de actividades y estudios de casos, desarrollo de proyecto que evidencian los conocimientos adquiridos. 

Staff de instructores

Un staff de profesionales especializados en el área.